行動が伴わない子どもを不安なく見守る

『結果』だけでなく『過程』の失敗や後悔も成長に必要なステップである

皆さんは

やると決めたことを後回しにしながら

1ヶ月、2ヶ月、ずっと行動が停滞しているお子さんを

イライラせずに見守ることができますか？

子どもの自走に必要な

「信頼」「承認」「尊重」のマインドと関わり。

その中で一番土台となるものが『信頼のマインド』です。

今日は

信頼のマインド作りについて有効なひとつの視点をお伝えします。

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自走に必要な「信頼」とは

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信頼とは、何でしょうか？

信頼の反対は「心配」です。

信頼とは

心配せずに、「きっと大丈夫」と信じて見守ることです。

皆さんはお子さんの姿を見て、

「今はできていないけど、きっと大丈夫」

と、信じて見守ることができていますか？

あふれる不安や心配の気持ちから、

「大丈夫なの？」

「●●やっておいたら？」

など、

心配の声かけ・関わりをしていないでしょうか。

信頼ではなく、心配の声かけ・関わりは

子どもに対して

「あなたのことを信頼していないよ」

というメッセージ。

そのメッセージを受け取ると子どもは

「自分はいつまでも心配される存在」

「自分にはひとりで目標達成する力がない」

と、

やる気や自分で物事を解決しようという姿勢を失ってしまいます。

お子さんを心配する気持ちはわかりますが、

「今はできていなくても、きっと大丈夫」

と信じる。

そして、

「失敗や後悔もそれが必ず将来の学び、プラスにつながる」

と信じることが大切です。

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失敗や後悔も将来の糧になる

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皆さんの中には、

「失敗や後悔も将来の糧となる」

と理解はしていても、

今勉強していないお子さんに対して

「それでいいのかな」

と不安になってしまう方もいらっしゃると思います。

そんな方に多いのが

この「失敗」「後悔」を「結果」においてだけ見ているというケースです。

受験やテストの点数・順位といった「結果」に対してだけでなく、「過程」においても

『失敗や後悔が未来の糧になる』とあてはめて考えることができるか、が大切です。

「過程」においても失敗が未来の糧になる。

これはどういうことなのでしょうか？

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「後悔があった期間も、自分には必要だった」という生徒

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テラコヤイッキューの生徒で、

10月から2ヶ月間、1日も休まずコツコツ自習室に入り、

自分で決めた勉強をし続けている小学生がいます。

受験をするわけでもないのに

自分で決めた学習を毎日継続できているんです。

中高生でも

「毎日」「決めたことを100％やりきる」

を継続できる子は本当に少ないです。

皆さんのお子さんはいかがでしょうか。

きっと、できていない子が多いのでは、と思います。

この生徒も、

実は皆さんのお子さんと同じように

決めたことをやりきれない生徒だったんです。

やると決めたことができない。明日やろう、と後回し。

後回しにして更に次の日にも取り組めない…

こんな状況が

2ヶ月ほど続いてしまっていました。

でも

先述の通り

今ではガラリと変化・成長した姿を見せてくれています。

更に、「もっとこうなりたい！」という目標も持ち、

そうなるための打ち手を考え、行動し続けています。

「なぜ、この生徒がそうなれたのか」

気になりますよね。

その理由が知りたくて、この子にインタビューをしてみました。

すると、

やっぱり【できない2ヶ月間】は

後悔の連続だったようです。

あーーー、またできなかった、昨日やればよかった…と、毎日後悔を重ねながら、

どこかで「変わらないといけないなー」と思いながら過ごしていたとのこと。

そしてあるとき、

自分の学習記録が劇的に減っているのをみて、このままじゃ駄目だと思い、行動を変えたとのこと。

すぐに変わることは難しかったようですが、

自分を変えるために様々な工夫をすることで

実際に今、毎日学習できるようになっています。

今では「やりたくないな」と思うことがあっても、『今やらなかったら後で絶対後悔する！』と思い直すことで自分を動かしているようです。

【あとで絶対後悔するから、今やろう】

この気持ちは、

後悔した経験があったから思えるようになったことです。

「やりたくないな」と思ったとき、

その先には「やる」「やらない」の2つの選択肢があります。

この生徒は過去「やらない」を選んだ結果、後悔ばかりの毎日を2ヶ月間も送ってしまった。

この経験を

「やらないといけないことを、やらない選択をしたとき、そのときは楽だけどその後後悔、苦しい思いをすることになる」

と自分の学びにできているんです。

この学びがあるからこそ、

「やる」「やらない」

の選択肢があったときに

【あとで絶対後悔するから、今やろう】

と

「やる」の選択肢を選ぶことができているんですね。

これを生徒に選択させずに

「強制的にさせる」場合はどうでしょうか。

「やらない」を選んだ先の学びは絶対に得られません。

インタビューでこの子に聞いてみました。

『8月・9月の「後悔した時期」は、あなたにとって必要でしたか？』

「絶対に必要だったと思います」

と返事をくれました。

後悔する時期があったからこそ、

「やらないと」と思うことができ、

行動を変えることができ、

習慣を変える自分を作ることができている。

この落とし込みができている小6。すごくないですか？

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結果の失敗も、過程の失敗も、子どもの成長の糧になる

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「頑張れなくて後悔ばかりだったあのときは、自分の成長に必要だった」

というこの言葉は

お母さんたちの『信頼のマインド作り』にもつながるものではないでしょうか。

「結果」でなく、「過程」の部分です。

お母さんたちの中には、

「結果はどうあれ、頑張らないことでの後悔をしてほしくない」という方もいらっしゃると思います。

本当に、そうですか？

頑張らないことでの後悔はしないほうが良いのでしょうか？

合格・不合格といった結果も

頑張れた・頑張れなかったといった過程も

すべてが人間の成長に繋がります。

『頑張れなくて後悔ばかりだったあの期間は、自分の成長に必要だった』

こう言ってくれた生徒は

今日も決めたことにモクモクと取り組んでいます。

自分で「やる」「やらない」を選択しながら。

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子どもの人生を丸ごと信頼するマインド

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あのとき頑張れなかったけど、あの後悔があるから今があるよね。

あのときは苦しかったけど、あの苦しみを経験したから今があるよね。

短期的な目線だと

心配になったり、不安になったりな出来事も

超長期的な目線で見ると必ず成長に繋がることがわかります。

今がどうあれ、きっと大丈夫。

きっと大丈夫、は、

今できていないことも、この先後悔するであろうことも、

きっと未来の自分たちは

「あのときがあってよかった」

と思える。だから大丈夫。

ということです。

今の子どもだけでなく、自分たちの人生を丸ごと信頼すること。

これが

自走の土台になる『信頼』のマインドです。

心配ではなく、信頼を。

お子さんに自走してほしいけど、「今のお子さん」を見ていると不安。

イライラしてしまう。

という方は

一度

『信頼』について深く考えてみてください。

お子さんや自分自身のことをもっともっと信頼できると

お子さんのことを心配なく見守ることができるようになります。

お母さんは自分のことを信じてくれている。

自分の今も、未来も信頼してくれているんだ。

信頼のメッセージを受け取ると、子どもは自分に自信を持って頑張れるように成長していきます。